摘 要 一 四川省高职院校校园足球现状、影响因素及发展策略 专业：运动训练 研究生：张乃文 指导老师：杨成伟 摘要：随着我国校园足球改革的不断深入，校园足球已发展迅速。高校不仅是我国中小学校园足球后备人才的重要输入渠道，也是培养选拔高水平足球人才的重要基地。作为高等学校的重要组成部分，高职院校足球运动也受到了广泛的关注。 。但目前我省高职院校在办学规模、教学质量、经费投入等方面与普通高等教育机构还存在一定差距。这些也限制了高职院校足球运动的发展，导致高职院校足球运动发展举步维艰。创新落后于普通高等教育机构。笔者运用问卷调查等方法，对四川省17所高职院校足球运动发展现状进行了全面调查分析，并结合我省实际情况，总结了校园发展中存在的一些问题。四川省高职院校足球.分析制约因素并提出足球发展的建议和对策。研究表明，四川省高职院校校园足球发展现状如下：1.学校场地设施较为齐全，但足球教师教学任务过重，经费来源单一，领导重视不够。 2、足球理论课少，学生对足球规则了解不够。足球课程的内容不能满足学生的兴趣。课程内容过于简单，组织形式过于简单。足球（俱乐部）文化活动发展不容乐观。对课外足球活动的指导较少，参加足球运动的女生较少。 3、学校过于重视足球队的成绩，对校内足球比赛的开展和足球队的训练重视不够。 4、院校间交流少，校队水平差距大，学生对校园足球发展重视不够。大多数高职院校缺乏课外足球练习活动的管理机制。三、足协建设有待加强。主要影响因素有： 1、学校领导视角不同，导致各学校校园足球发展不平衡。一些学校领导注重体育课程建设，高度重视课外活动和竞赛训练。不够。 2.四川省高职院校足球教师在学历、职称、教练水平等方面均能满足高等学校的要求。
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